На этом уроке мы узнаем, почему мягкий знак называют разделительным и как пишутся слова с разделительным мягким знаком.

На этом уроке мы узнаем, что парная согласная в корне слова (в середине и в конце слова) требует проверки. Научимся проверять парные согласные в корне при помощи гласной буквы.

На уроке ты познакомишься с правилом проверки  слов с безударным гласным звуком в корне.

На этом уроке мы узнаем, как установить связь слов в предложении. Научимся устанавливать связь слов в предложении с помощью вопросов, делать схемы порядка слов в предложении.

На этом уроке мы познакомимся с понятием "Второстепенные члены предложения", узнаем какие предложения называются распространёнными, а какие -  нераспространёнными.

На этом уроке мы узнаем, что в предложении выделяют главные члены – подлежащее и сказуемое. Подлежащее и сказуемое составляют грамматическую основу предложения. Научимся находить подлежащее и сказуемое в предложении и подчёркивать их.

Сегодня  мы узнаем, что такое корень слова.
 

На  этом уроке мы познакомимся со словами, в которых пишутся удвоенные согласные и изучим правило переноса таких слов.

На этом уроке мы узнаем, что мягкий знак – это буква, которая обозначает мягкость согласного звука, но сама не обозначает звука. Выучим правила переноса слов с мягким знаком в середине.

На этом уроке мы узнаем, в каких случаях буквы Е, Ё, Ю, Я могут обозначать два звука, а в каких – один звук и указывать на мягкость предыдущего согласного звука. Выполним множество интересных заданий.